近日，南宁市2026年小学骨干教师能力提升培训班在南宁市成功举办，全市小学语文、数学、英语、道德与法治、科学、综合实践6个学科骨干教师共188人参与本次集中研修培训。
本期培训紧扣新课标落地、基础教育高质量发展核心要求，课程体系涵盖师德铸魂育人、中小学课题科研实操、分学科核心素养课堂实施、数智化教学教研、教学评价与作业优化、综合实践课程统筹实施等重点模块，兼顾理论引领与实操落地，全方位补齐小学骨干教师教研、课堂、课程开发能力短板。培训期间，多位区内外知名专家登台授课，为参训教师搭建高质量学习交流平台。
开班首日，原广西新闻出版局党组副书记黄健教授带来《铸魂育人守初心 立德树人担使命——深入学习新时代中国特色社会主义思想》专题讲座，围绕新时代立德树人根本任务、师德师风建设、教育育人使命开展深度解读，引导全体骨干教师筑牢育人思想根基，树立五育融合、素养导向的现代化教育理念。华南师范大学张倩研究员开设《走向研究型教师：课题研究规范与科研能力提升》专题课程，系统讲解中小学课题申报、过程研究、成果梳理全流程规范，剖析一线教师科研常见难点，为参训教师从普通授课教师转型研究型教师提供完整实操路径，夯实教师科研理论基础。
次日培训采取分科精准研修模式，分六大会场开展学科专项教学提升培训。各学科专家立足本学科新课标要求，围绕数智赋能课堂、单元整体教学设计、AI赋能思政备课、科学实验创新、劳动综合实践项目开发、教学评一体化落地等核心内容分层授课：湖南省国培专家黄建军聚焦小学语文课例研修与分层作业设计;广东省特级教师林焕好拆解小学数学单元教学、素养命题实操方法;成都师范学院肖榆蔓副教授分享小学英语数字化教研与课堂评价路径;湖南省正高级教师易松春讲解人工智能赋能道法课堂的实操策略;贵州黔灵名师卢明强围绕小学科学创新实验、分层作业优化展开分享;深圳教研专家帅飞飞、邱思嘉联合展示劳动与数学跨学科统整实践项目案例，覆盖课程设计、课堂实施、课后评价全链条。
培训全程同步设置案例研讨、互动答疑、经验分享环节，参训教师结合本校教学实际与授课专家深入交流，针对课堂落地、校本教研、课题推进、作业改革等现实难题交换思路。两天集中研修过程中，全体学员严格遵守培训考核管理要求，认真完成签到、课堂学习、互动交流、培训问卷等各项学习任务，在沉浸式学习中吸收先进教学理念与实操方法。
本次培训采取“集中理论授课+分科精准研修+案例研讨交流” 的复合型培训模式，兼顾顶层思想引领与分学科精准提质，既为全市小学骨干教师更新教育教学理念、补齐科研教学短板，也搭建起跨校、跨学科教研交流平台。区外专家带来的素养课堂、数智教学、跨学科综合实践等成熟实践范式，为南宁市各小学优化校本教研、创新课堂教学、完善作业评价体系提供了可落地、可复制的实操方案。参训骨干教师纷纷表示，本次培训靶向精准、内容务实，回校后将开展二次校本分享，把本次研修所学转化为课堂教学、校内教研的具体举措，充分发挥骨干教师示范辐射作用，带动本校、本区域教师共同成长，全面推动南宁市小学各学科教育教学质量稳步提升。
